Зал украшен большим количеством разного цвета и размера цветов, сделанных детьми заранее на уроках трудового обучения. В центре прикреплен большой цветок. В зале присутствуют родители выпускников и администрация гимназии. Выпускники ожидают своего выхода.

ВЕДУЩИЙ 1. Приветствуем вас, родители и родительницы, а также учительницы!

ВЕДУЩИЙ 2. Сегодня день может быть очень разным,

ВЕДУЩИЙ 1. Но быть он обязан сегодня прекрасным.

ВЕДУЩИЙ 2. Итоги подводим учения в школе

ВЕДУЩИЙ 1. И вспомним о том, что запомнилось более.

ВЕДУЩИЙ 2. Мы знаем, что нас непременно вы спросите.

ВЕДУЩИЙ 1. Кто же на празднике главные гости?

ВЕДУЩИЙ 2. Ответим вам, не моргнув даже глазом,-

ХОРОМ. Это ребята четвёртых классов.

Выход выпускников начальной школы (под музыку).

Презентация (слова — комментарии читает учитель):

Слайд1 Вот «Дрезненская гимназия»

Слайд2 А вот дети, которые любят всех больше на свете

Дрезненскую гимназию.

Слайд3 Вот педагоги — наставники строгие.

Которые в мир открывают дороги

Этим послушным и умненьким детям,

Которые любят всех больше на свете

Дрезненскую гимназию.

Слайд4 А это — администрация — прекрасные дамы,

По совместительству папы и мамы

Всех педагогов, наставников строгих,

Которые в мир открывают дороги

Этим послушным и умненьким детям,

Которые любят всех больше на свете

Дрезненскую гимназию.

Выходят ведущие (мальчик и девочка)

1 — ый ведущий:

Уважаемые дамы и господа!
2–ой ведущий:

Леди и джентельмены!

1–ый ведущий:

Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящим в историю, самым талантливым, самым непредсказуемым

1–ый ведущий:

Самым энергичным и неутомимым, неподражаемым 4 “А” и 4 “Б” классам.

2–ой ведущий:Этот день войдёт в историю как самый трагический — ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.
1–ый ведущий:

И одновременно, как самый весёлый — средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступят исключительные классы, таких ещё не бывало!

2–ой ведущий:

Мы приглашаем всех на бал,
В прекрасный актовый наш зал,
Где будет музыка и смех,
И установка на успех,
Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи,

2–ой ведущий:
А ну, друзья, вставайте вверх,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!

Под музыку на мотив песни «Пластилиновая корова».

Одну простую сказку ,

А может , и не сказку,

А может , не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть,и восемь,

А может быть, и шесть лет-

Не будем сочинять.

В одну простую школу,

А может и не школу,

А может не простую

Нас мамы привели.

Стоял денек осенний,

А может не стоял он-

Нас все же привели .

Какой-то взрослый дядя,

А может и не дядя,

А может, и не взрослый

Директор это был.

Поздравил всех родителей.

Поздравил всех учителей,

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.

Мы полчаса стояли ,

А может ,не стояли,

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени

Но в школу , где был класс наш,

А может, и не в школу

Нас все же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может , тетя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может и не с нами,

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

Звучит загадочная волшебная музыка — «Вальс цветов». На сцене появляются двое детей, изображающие бутоны цветов — василька и маргаритки (ученики старших классов).

Маргаритка: Василёк! Куда же мы попали?

Здесь столько шума, света в зале,

Какой — то праздник затевают,

И, слушай, музыка играет…

Василёк: Я, Маргаритка, слышал, что есть школа,

В которой очень дружный и весёлый,

Задорный, творческий народ живёт

И не от солнца и дождя растёт.

Маргаритка: Фантазия! Такого не бывает!

Ты скажешь, их никто не поливает?

Народ — вот невидаль какая!

Таких цветов на свете не бывает!

Василёк: Нет! Ты не поняла! Ведь о детях…

Есть жители такие на планете!

От их лучистых глаз снежинки тают,

От их улыбок травы зацветают,

От звонких голосов ручьи бегут

И лютик расцветает на лугу.

Маргаритка: Ты, Василёк, я вижу, перегрелся

Или пыльцы какой-нибудь объелся!

Ещё скажи, что дети — цветы жизни,

И что без них Земля совсем погибнет.

Василёк: Не только это я тебе скажу,

Я здесь тебе такое покажу!

Увидишь то, о чём всю жизнь мечтаешь,

Сегодня в сказке ты волшебной побываешь.

Всего лишь два бутона мы с тобой,

И нам ещё расти и процветать,

Ну, а в гимназии сегодня выпускной,

Здесь будут грамоты вручать.

Звучит музыка «Волшебного цветка»

Маргаритка: Василёк! Ты слышишь? Волшебные трели!

Из сказки цветов к нам пожалует Фея!

И там, где ногою она наступает,

Ромашки, тюльпаны в лугах расцветают

(Выходит Фея цветов, под песню «Есть на свете цветок…» В руках держит ромашку).

Фея: Я в царстве родилась цветов,

Нет ничего прекрасней, краше,

Они пришли из глубины веков,

Чтоб сделать жизнь возвышеннее нашу.

Всю жизнь цветы не оставляют нас,

Прелестные наследники природы,

Они разбудят нас в рассветный час,

В закатный час, в ненастную погоду.

Они нам продлевают время встреч,

Откладывают время расставанья,

Мы души и сердца должны сберечь

От хищных рук, от зла и прозябанья.

Цветок ромашки — это символ лета,

Он словно солнышко в моих руках,

Ты в лепестках его найдёшь ответы

На все вопросы в прозе и в стихах.

Волшебный цветок, что в руках я держу,

Свои лепестки щедро нам раскрывает.

Сейчас я всю правду, поверьте, скажу,

О чём же здесь каждый мечтает?

(Отрывает лепесток, читает)

«Мечтаю год я завершить,

Чтоб в каждой строчке только «пять» стояло!»

По почерку могу определить,

Что девочка об этом написала.

Переверну я лепесток,

Чтобы узнать хозяйку строк.

(Пытается перевернуть лепесток, а он, привязанный на леске, улетает под звуки музыки, имитирующей ветер, дождь, злые силы)

Фея: Ой, что случилось, помогите!

Скорее лепесток ловите!

Откуда ветер, я не знаю,

И силы волшебства теряю

( Фея без сил опускается на стул, выбегает Ветер)

Ветер: Ха — ха — ха — ха! Кто здесь посмел

Меня к порядку призывать?

На праздник к вам я прилетел,

Чтоб срочно здесь вам помешать.

И все забудьте про удачу,

Под завыванье ветра плачьте.

(Ветер кружится под музыку, приговаривает)

Ветер: Ветер, ветер, вей, силы не жалей,

Всех ребят я проучу, настроенье вам испорчу!..

(Навстречу Ветру выходит Василёк, музыка резко прекращается)

Василёк: Поторопился ты чуток,

У нас волшебный есть цветок.

Я не волшебник, я только учусь,

Но с ветром сразиться не побоюсь.

В цветке не хватает двух лепестков,

Чтоб Фею спасти от волшебных оков.

Маргаритка: Несите лепестки сюда скорее,

Пусть сила волшебства вернётся к Фее.

( Выходят два выпускника, несут свои лепестки, прикрепляют их к ромашке. Ветер улетает, Фея оживает)

Фея: Спасибо, ребята тем, кто помог,

И ваше добро оживило цветок.

В роль нашей Ромашки директор вступает

И важный приказ она вам зачитает.

А вы, мои спасители, идите,

И символ наш ей с благодарностью вручите.

(Две девочки — выпускницы прикрепляют директору ромашку, она произносит поздравительную речь.)

Фея: Случайно ветер в наше царство залетел,

Спокойствие цветов нарушить он хотел.

Но чтоб они всегда цвели

И красоту нам сберегли,

Над ними силы властвуют иные,

И назову четыре я стихии:

Огонь — несёт цветам он алый цвет зари;

Вода — цветы росой прозрачной окропит;

Земля — корням цветов подарит рост,

И Воздух — поставляет кислород.

(В роли стихий классные руководители, они выходят на сцену)

Фея: Хочу, чтобы стихии эти вам

Сопутствовали как моим цветам.

А чтобы сказка явью стала

Попробуем мы для начала,

Себя цветами все представить

И свой цветочный гороскоп составить.

Прошу ко мне тех подойти,

Кому благоволят Львы, Овны и Стрельцы.

На зрелость экзамен вам от меня

Устроит сейчас стихия Огня.

(Приглашаются ребята, рождённые

21 марта — 20 апреля — Овны;

21 июля — 22 августа — Львы;

22 ноября — 20 декабря — Стрельцы.)

Директор вручает им грамоты.

Маргаритка:

Кого Огонь и Солнце охраняет,

Талантом музыканта обладает.

Энергия их плещет через край,

Любой певец известный, выбирай.

И, чтобы качество проверить это,

Мы предлагаем спеть вам по куплету

Тех песен, где поётся про цветы

Небесной, дивной красоты.

Дети исполняют песню «Отчего на голове не растут цветочки?»

Фея: А нас, друзья, стихия ждёт Земли,

Хочу, чтоб к нам скорее подошли

Те, кто в созвездии Тельца родился,

А с ними ждём мы Дев и Козерогов.

Земля, стихия ваша, здесь немного

На прочность вас и стойкость испытает,

Хотя и мягкость вам не помешает.

(Приглашаются ребята, рождённые

21 апреля — 20 мая — Тельцы;

23 августа — 21 сентября — Девы;

21 декабря — 20 января — Козероги.)

Директор вручает им грамоты.

Василёк:

Ну, что, мои подопечные?

Открою я тайны вам вечные:

Почва под ногами прочной быть должна,

Чтоб вести вам точно

Все свои дела.

Ум аналитический вам не помешает,

Это в вас практически есть и поражает.

А чтобы в этом убедиться,

Немного надо потрудиться.

Попробуйте сейчас нам рассказать,

Что надо сделать, чтоб учиться лишь на 5!

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик:

Вот проклятая задача!
Бился, бился — неудача.
Аж в глазах пошли круги …
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, папа, одолжение — повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара — уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.

Мама: — Что принес?

Павлик: — Смотри сама!

Папа: — Нет, докладывай сперва!

Павлик: — Папа — пять, четыре — маме, а тебе, бабуля — (с горечью), два.

(ребята возвращаются на свои места)

Фея: Без Воздуха цветам прожить нельзя,

И к нам сюда сейчас идут друзья,

Рождённые под знаком Близнецы,

Красавицы какие, молодцы!

А вот, смотрите, Водолеи,

Смущаются слегка, робеют.

Весы, не проходите мимо,

Как воздух нам необходимы.

Стихия ваша уж давно здесь ждёт,

Вопросы непростые задаёт.

(Выходят ребята, рожденные

21 мая — 20 июня — Близнецы

22 сентября — 22 октября — Весы

21 января — 19 февраля — Водолей)

Директор вручает им грамоты.

Маргаритка:

Все гороскопы говорят, ребята,

У вас фантазия на удивление богата,

Оригинальный вкус, мышление

И без границ воображение.

У вас, как творческих людей,

Всегда полно новых идей.

Подбросьте-ка нам парочку идей,

Чтоб всем здесь в зале стало веселей!

(Дети исполняют частушки):

1. Мы сегодня вам расскажем

Про учебу и про класс.

Про события все наши,

И про то как учат нас.

КЛАССНО УЧАТ!

2. Про уроки физкультуры,

Математику и хор.

Мы ребята удалые:

Молодцы как на подбор.

КАК ОДИН ВСЕ — ЧЕМПИОН.

3. Мы примерные ребята,

Все как есть акселераты.

Всё склоняем разбираем,

Русский в совершенстве знаем.

КАК ЛЕВ ТОЛСТОЙ.

4. Географию мы учим,

Учим Африку и Нил,

Я бы съездил на Канары

Все б наглядно изучил.

ЖАЛКО ДЕНЕГ НЕТУ!

5. В самый лучший пятый класс

Я пойду учиться

Чтоб потом хоть президент

Мог на мне жениться!

А ВДРУГ ПОЛУЧИТСЯ!

6. Получил две двойки сразу

Не грусти и не тужи

Два плюс два равно четыре

Так ты папе и скажи!

ПАПА, СЛЫШИШЬ?

7. Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой.

Если что присочинили

Виноваты мы с тобой.

А НЕ ПУШКИН!

8. Знают нас учителя,

Мы учиться любим.

Мы уверены в себе

В институт поступим!

ОБЯЗАТЕЛЬНО!



Фея: Если тёплый дождик поливает,

Все цветы на свете расцветают,

Тянут к солнцу нежно стебельки,

Распустив изящно лепестки.

Без воды ручей не зажурчит,

Чайник без воды не закипит,

Без воды и моря не бывает,

Без воды природа погибает.

Водные к себе зову я знаки:

Скорпионы, Рыбы, Раки,

Подходите скорее сюда,

Ждёт вас ваша стихия — Вода.

(Выходят ребята, рождённые

21 июня — 21 июля — Раки;

23 октября — 21 ноября — Скорпионы;

19 февраля — 20 марта — Рыбы.)

Директор вручает им грамоты.

Василёк: Приветствую вас, золотые Рыбки,

И не могу сдержать своей улыбки.

А так же Раки, Скорпионы,

Вы среди знаков чемпионы.

Вы любите азарт и риск, и власть,

Науки и искусство — ваша страсть.

Вы осторожны и чувствительны,

Честолюбивы и пленительны.

Ребята, вы сплошные Дон Жуаны,

Цветы ваши — пионы, мак, тюльпаны.

А девушки — фиалки и мимозы,

Подстать вы орхидеям, диким розам.

Для вас я приготовил тут задание,

И думаю, что, приложив старание

Учителей своих сейчас вы здесь поздравите,

И благодарности слова вы к ним направите.

Ученики: Милые наши учителя!

Как много света и тепла

Вы в жизни нашей излучали,

Уроки совести, добра

От всей души преподавали.

Как пчёлки мудрые с цветка и на цветок

Вы знанья нам свои передавали,

Лелеяли как розы лепесток

И от бездушья нас оберегали.

Как бабочки на крыльях красоты

Нам открывали радуг многоцветье.

Мы — ваше воплощение мечты,

Мы — цветы жизни — ваши дети,

Самому главному человеку в гимназии посвящается:

На линейке мы стояли
И вертели головой:
Где же этот строгий дядя,
Где же он, директор мой?

Вдруг по рядам, будто волна,
Пронесся шепот: "Вот она!"
Она стоит с цветами прямо
И улыбается, как мама!

Директора, директора
Я больше не боюсь!
Директору, директору
В любви я признаюсь!

Совсем непросто мамой быть
Такого учрежденья!
Директору, директору
Мы скажем поздравленья:

Есть капитан у корабля -
Директор есть у школы,
Всегда стоите у руля
И ко всему готовы!
Успехов пожелать хотим
И Вас за всё благодарим!

Самым элегантным , с английским акцентом, посвящается…

(На мотив «Вдруг как в сказке…»)

Счастье вдруг в тишине постучалось в двери .

Неужели вы к нам ? Верим и не верим .

Вы пришли в школу к нам-

Моросила осень.

Сколько лет , сколько зим

Мы вас любим очень.

Припев. Вдруг как в сказке скрипнула дверь . (стук)

Мы английский знаем теперь.

Мы готовы книжки читать

И про Лондон смело болтать

Мы учились тексты зубря ,

Знаем –это было не зря .

Все уроки были не зря –

Не напрасны были …

Самому спортивному , самому энергичному среди наших учителей

посвящается…

(На мотив «От улыбки».)

С физкультурой хмурый день светлей,
С физкультурой станешь стройным и красивым.
Чтобы стать смелее и сильней,
Сдали мы по физкультуре нормативы.

Математика весьма
Добавляет нам ума,
Развивает нашу речь литература,

По круизам круглый год
География ведет,
А здоровье нам приносит физкультура!

Коротко стрижен, торс — скульптура,

Костюм спортивный и свисток,

Вы наш любимый физкультурник,

И Ваш кумир навеки — спорт!

Желаем счастья Вам, удачи,

Во всех сражениях побеждать!

Мы постараемся в придачу

Все нормативы сдать на «пять»!

Фея: В минуты праздничные эти,

Вас, дорогие наши дети,

Хотят ещё учителя поздравить,

Я им готова сцену предоставить.

ВЫСТУПЛЕНИЕ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.

Дорогие наши ребята. Сегодня необычный праздник. Необычный потому, что он и радостный и печальный одновременно. Но помимо этого нам, вашим первым учителям, очень печально, потому, что этот праздник подводит черту вашей учёбы в начальных классах, потому, что не будет больше каждодневных встреч в нашем светлом классе. И радостно от того, что вы сейчас стоите перед нами — вашими учителями и родителями — такие взрослые, красивые и мы знаем, что всё у вас ещё впереди.

Итак, вы выросли и стали взрослыми почти.

И жизнь мечтами светлыми богата!

Но грусть и радость борются в душе,

Когда мы смотрим здесь на вас сейчас, ребята!

Нам радостно, что вы большими стали,

Что вместо несмышлёнышей — детей,

Которые нас в классе окружали,

Вы возмужали, стали повзрослей.

Нам радостно, что все вы так красивы,

Что вы в расцвете жизненной весны!

Что нет средь вас бездушных и спесивых

И вы мечтами новыми полны!

Мы радуемся мечтам вашим и планам

И верим — вы пойдёте далеко!

Но грусть в душе, что подошла пора нам

Расстаться, поверьте, ах, как это нелегко!

Нам грустно от того, что ваши лица

Не будем больше каждый день встречать,

Нам грустно от того, что время мчится

И никогда не повернётся вспять.

Но для учителя такая грусть извечна.

В жизнь отпускаем мы ребят, как в море корабли.

Несите в мир добро и человечность,

Чтобы гордиться вами мы могли.

Живите радостно, дерзайте,

Учителей не забывайте!

Мы ж будем вспоминать о вас,

Любимый наш 4 класс!

Песня «Всё ещё впереди!».

Фея:

Цветы, как символ красоты,

Цветут в садах, лугах весенних,

«А люди разве не цветы?»

Так говорил Сергей Есенин.

Цветы нам говорят: «Прощай!»,

Головками кивая низко,-

«Вам больше не увидеть край,

Что стал навек родным и близким».

Учителя — ну, чем не цветоводы?

Их дар — учить добру — он от природы.

Творение их рук прекраснее мечты,

И нет сегодня вдохновенней красоты.



Хотелось каждому из вас
Сказать, что именно желаем,
О вашем будущем мечтая.
Но слишком долго речь продлится.
Скажу лишь, что всю жизнь учиться
Полезно очень, верьте мне,
И будьте счастливы вполне!
Живите радостно, дерзайте,
Учителей не забывайте!
Мы ж будем вспоминать о вас –
Любимый наш 4 класс.

Фея: Все наши яркие цветы

Не расцвели бы пышным цветом,

Когда бы не сказали мы,

Благодаря кому всё это.

Их яркие наряды, настроенье –

Родителей прекрасное творенье!

Они в них столько сил вложили,

Ночей бессонных, хлопотливых дней,

Лелеяли, поили и кормили,

От всех ненастий, бед оберегая,

Про их заботу дети не забыли.

И мы родителей сюда, к нам приглашаем.

(Выступление родителей)

Напутственное слово родителей.

Дорогие ребята!

День сегодня необычный: \

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель — царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А еще тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!

Жмем тебе на счастье руку.

Вспоминай свой первый класс

И учительницу первую,

Что воспитала вас.

Первая учительница вручает родителям благодарственные письма под музыкальное сопровождение песни "Мама" (без слов).

Учителя и зам.директора по ВР вручают благодарственные письма родителям.

Фея:

Начальная школа детей провожает

Тех, что родными всем стали,

Дороги заманчиво им открывает,

Чтоб смело по жизни шагали.

Так пусть же в цветном хороводе кружатся,

Плывут и скользят и порхают,

Как бабочки, в ритме прощального вальса,

И мир красотою спасают.

(Под мелодию «Вальса цветов» П.И.Чайковского выпускники танцуют вальс Фея завершает праздник).

(финальная песня)

Землю обмотали
Тоненькие нити,
Нити параллелей
И зеленых рек…
Совершите чудо:
Руку протяните –
Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек!

Обогрейте словом,
Обласкайте взглядом -
От хорошей шутки
Тает даже снег.
Это так чудесно,
Если с вами рядом
Станет добрым и веселым хмурый человек!

Мы не зря мечтали
О волшебном чуде,
Хоть планету кружит
Всемогущий век.
Совершите чудо:
Пусть выходит в люди,
Пусть выходит, пусть выходит в люди человек!