Пока дети и их родители собираются в зале звучат песни «Часики» и «Под Новый год» из мультипликационного сериала «Фиксики». Входят ведущие.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, здравствуйте, милые дети!

Ксюши, Наташи, Никиты и Пети!

Здравствуйте, Саши, Данилки, Сережи,

Даши и Настеньки, здравствуйте тоже!

Всех перечислить, конечно, нельзя…

Просто скажу я: «Привет вам, друзья!»

Ведущий: В этом уютном украшенном зале,

Мы для чего вас сегодня собрали?...

Чтоб танцевать, веселиться, кричать,

Чтобы всем вместе праздник встречать.

Праздник, который любит народ.

Как называется он? (Новый год)

Все хором кричат: «Новый год!».

Ведущий: А пришли ли к нам на праздник первоклассники и четвероклассники?

Дети хором кричат: «Да!».

Ведущий: А пришли ли к нам на праздник второклассники и третьеклассники? — Да!

Ведущий: А девочки здесь? — Здесь!

Ведущий: А мальчики тут? — Тут!

Ведущий: А пока, дорогие девочки и мальчики, я призываю вас взяться за руки и образовать 2 круга: 1 и 2 классы образуют круг возле елки, а 3-4 классы становятся во второй круг.

Ведущий: Приглашаем всех в новогодний хоровод.
Звучит мелодия «Добрый жук», ведущий поет:
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты — мой друг и я — твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена,

И нарядна, и стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.

Ведущий: Все встали в хоровод? Замечательно! Но нужно обязательно,

Чтобы Новый год встречать Нам и петь, и танцевать! Громче, дружнее, веселее!

Ведущий: «Маленькой елочке холодно зимой»!

Ведущий: Не расходитесь, потому что мы танцуем «Танец маленьких утят».

ВЕДУЩАЯ. Ребята, с мест своих не сходите, так как самое время поиграть! (проводит игру "Поехали").

ВЕДУЩИЙ: Положили ручки на пояс и говорим все дружно: "Поехали". Будьте внимательны. Когда я буду говорить слова «ПОЕХАЛИ», то вам нужно будет показывать движения любого транспортного средства: хоть автомобиля, хоть поезда. Покажите. А когда я буду называть любую часть тела, то вам нужно будет ее показать. Все готовы? Тогда начали.

Звучит музыка_________________________________________________

Поехали-поехали — ухо. (Ребята показывают). Поехали-поехали — нос, поехали-поехали — ухо соседа, поехали-поехали — пятка, поехали-поехали — пятка соседа, поехали-поехали — руки. Давайте погреем наши ручки. Поехали-поехали — голова, погладили себя по голове и сказали все дружно: "Молодцы".

Ведущая под музыку показывает движения, дети повторяют.

Ведущий:. А я могу запутать, и вас, и всех гостей!

Через несколько минуток еще станет веселей!

Ведущий объясняет условия игры.

Ведущий: Как скажу я слово «льдинки» все замирают , вытянув вверх соединенные вместе руки. На слово «снежинки» все кружатся вокруг себя, на слово «сугробы» — все приседают. Задание всем понятно? Приготовились…

Звучит музыка_________________________________________________

Начали: льдинки, снежинки, сугробы, снежинки, льдинки, сугробы, сугробы, снежинки, льдинки, снежинки, льдинки, сугробы. … Я же говорил, что запутаю вас. …



Ведущий: Наступает год лошадки, Добрый и трудолюбивый,

Дела пойдут легко и гладко, Все исчезнут неполадки,

Сможет каждый стать счастливым. Мне ответьте поскорей,

Любите вы лошадей?.

Ведущий: Молодцы, ребята! Мы тоже очень любим лошадей. Скоро год лошади наступает, а вот елка у нас до сих пор стоит не нарядная. Пора бы ёлку зажигать.

Ведущий: А ёлку зажечь необходимо. Дед Мороз увидит сквозь деревья огоньки и быстрее придёт на наш праздник.
Ведущий: Это вовсе не беда, Без особого труда Мы зажжём её, детвора.

Повторяйте за мной Заклинание:

Трында — брында, ра –ра — ра (дети повторяют),

Зажигать огни пора (дети повторяют),

Люли — трули, ги — ги — ги (дети повторяют),

Зажигайтесь, огоньки (дети повторяют).

Ведущий: (гирлянда загорается и тухнет, не горит) Ой, гирлянда перегорела, а у нас другой нет, что же делать? (дети отвечают).

Ведущий: Нет, без огоньков не правильно, так будет не волшебно. А что же нам тогда делать?

Звучит песня «Кто такие Фиксики» из мультипликационного сериала «Фиксики» и в зал вбегают 2 Фиксика — Симка и Нолик.

Танцуют под песню.

Симка. …: Здравствуйте ребята, сегодня мы решили с вами отпраздновать самый веселый и сказочный!

…: Самый долгожданный и интересный праздник!

Вместе: Новый год!!!

…: Это Симка!

…: Это Нолик! Мы заводные и озорные!

….: Смешные и веселые, любим играть, петь, веселиться до упада!!!

…: А вы любите? /Дети отвечают/ Еще громче! /Да/

А что вы такие грустные?

Ведущий: Да вот лампочки на елке нашей перегорели

Нолик. Ой, так это пара пустяков, сейчас мы что-нибудь придумаем

Звучит музыка «1,2,3 тыдышь» (проверяют лампочки и убегают за елку) .

Симка и Нолик. Итак, мы закончили проверку лампочек. А ну-ка, давайте еще раз проговорим заклинание

Трында — брында, ра –ра — ра (дети повторяют),

Зажигать огни пора (дети повторяют),

Люли — трули, ги — ги — ги (дети повторяют),

Зажигайтесь, огоньки (дети повторяют).

(Елочка загорается) Ура!

Ведуший:. А сейчас все в хоровод Дружно встретим Новый год!

Ведуший: Новогодний хоровод «В декабре».

Ведущий: Песня-игра «Шел козел по лесу».

Дети под песню водят хоровод

…: Продолжим наше новогоднее веселье! Только прежде чем продолжить,

Надо хором прокричать:

…: «Мы не будем здесь лениться, Будем петь и веселиться!»

…: Мы приглашаем вас, прокатиться на веселых новогодних паровозиках!

….: Первым паровозиком буду Я!. Кого я задену рукой, тот присоединяется ко мне.

…..: А вторым паровозиком буду Я! Кого я задену, тот присоединяется ко мне. Посмотрим, у кого паровоз окажется длиннее.

…: Ну что поехали!

/Проходит игра новогодний паровозик/ Звучит музыка _________________________________

…: Ребята, а вы сегодня делали с утра зарядку? /Отвечают/

…: Для того чтобы вы росли большими и не болели, мы предлагаем вам сделать новогоднюю зарядку от Деда Мороза и Снегурочки!!!

.…: Мы будем показывать, а вы повторяйте!

Проводится игра «Как танцуют обезьянки» (под музыку)

…: Как танцуют обезьянки?

…: Как гуляет слон по травке?

…: Как клюет зерно петух?

….: Как шумит дремучий лес?

Поднимем руки до небес!

..: Как идем мы по дороге выше поднимаем ноги!

…: Корчим рожицы смешные! Мы такие озорные!

Раз, два, три с забавными гримасами замри!

….: Ну веселые ребята, насмешили до упаду!

- Что-то наши родители засиделись, ребята, приглашайте своих мам, пап, бабушек и дедушек к нам на танец «Помогатор».

ВЕДУЩИЙ. А как его танцевать, мы покажем, смотрите на нас и повторяйте. А ребята 4 класса будут нам помогать.

Танец с родителями под музыку песни «Помогатор»

Слышен шум, гам, под музыку «Ба-ба-бабушка Яга вбегает Б-Я, вся увешанная вилками, ложками, на голове кастрюля, в руках поднос.
Б-Я: Ох, уж я дознаюсь, кто из меня Самобранку сделал. Затопчу! Проглочу! Без соли съем!
Ведущая: Что случилось, бабушка?
Б-Я: Что случилось, что случилось? На Новый год собираюсь, вдруг, как что-то бабахнет! И все! Кастрюля на голову взгромоздилась, поднос к рукам прилип. Вилки, ложки на меня. И откуда? Ума не приложу, сроду вилками не ела! Главное — не оторвать! Попробуй!
Фиксики пытаются оторвать поднос, ничего не получается.
Ведущая: А если мы тебе поможем?
Б-Я: Озолочу!
Ведущая: Ребята, напомним Бабе-Самобранке, что должна делать настоящая Баба Яга!
ТАНЕЦ-песня «Ба-ба-бабушка Яга
Б-Я: Вспомнила! Вспомнила!
Сбрасывает всю посуду с себя
Б-Я: А ну, где мой вертолет?
Берет метлу, садится на нее и с гиканьем скачет по кругу.
Б-Я: Кто полетать хочет? Ась?
Набирает 2 команды по 5 человек. Объясняет условия игры
ЭСТАФЕТА «КТО БЫСТРЕЕ ДОЛЕТИТ НА МЕТЛЕ?» под музыку
Атр: . 2 метлы

Б-Я: Молодцы, ребятки! А теперь просите у меня, что пожелаете, все исполню!

- Хотим танцевать. (ПЕСНЯ ИЗ БАРБАРИКОВ) Ручеек.

Нолик: Смотрите на елке висит письмо? /Снимает с ветки письмо и /

…: Ребята, это письмо от Деда Мороза /Читает/

Поздравляю всех девчонок и мальчишек, а также их родителей, бабушек и дедушек с новым годом. Желаю вам крепкого здоровья и веселого нового года!!! Ребята, а чтобы я к вам пришел в гости отгадайте мои загадки!!!

….: Это мы запросто! Правда ребята!!!

….: Ну что готовы! /Да/

А теперь, для вас, ребятки, Новогодние загадки.

Я начну, вы продолжайте, Хором, дружно отвечайте.

Возле елки в каждом доме, Дети водят хоровод.

Как зовется этот праздник? Ну конечно... (Новый год.)

Промчалось солнечное лето И белым снегом все одето.

Явилась в гости к нам она Сама красавица... (Зима.)

Мягко светятся иголки, Хвойный дух идет от... (Елки.)

Мы вдвоем катали ком, Шляпа старая на нем.

Нос приделали и вмиг, Получился … /Снеговик/

Он, добрый, он и строгий, Бородой до глаз зарос,

Красноносый, краснощекий, Наш любимый … /Дед Мороз/

Вед. — Я слышу звон бубенцов. Кажется, к нам идет наш родной Дедушка Мороз. А ну-ка, давайте его позовем. Три-четыре!
- Дедушка Мороз! Снегурочка! /Звучит музыка «БУБЕНЦЫ» в зал входит Дед Мороз и Снегурочка/

Вместе: Здравствуйте!!! С Новым годом, вас друзья!

Дед Мороз:

Посмотрите на меня! Узнаю вас! Очень рад, Что у всех веселый взгляд!

Снегурочка: Это значит, дедушка, что у ребят Все в порядке ,

Все здоровы и похоже, Двоек нет и троек тоже!

Дед Мороз: А, что ребятки вы не веселы? Что носы свои повесили?

Я люблю того, кто весел, Я ведь дедушка Мороз!

Дед. –А теперь, внученька, пора и новогодний хоровод затеять! Становись ребята в круг. Споем с вами песенку, про елочку.

Ведущий: В лесу родилась елочка…

Ведущий: Продолжаем петь хороводные песни «Дед Мороз».

Снегурочка.- Дедушка! А ребята 1 класса тебе, наверное, приготовили стишки. Правда, ребята?
Дед. — Ну-ка, ну-ка, послушаю с удовольствием! Ну-ка, первоклассники. Подходите, порадуйте дедушку!
(Дети читают стихи, Дед угощает конфетками).

Дед Мороз: Ой, молодцы ребята. Порадовали Дедушку Мороза.

А теперь пришло время отогреться, что-то уж больно замерз я у вас. Попляшите-ка нам!

Ведущий: Танцуют все «БУГИ_ВУГИ» Дед Мороз тоже пускается в пляс/

Ведущий: Продолжаем танцевать.

Ведущий: Танец с хлопками.

Снегурочка: — Добрый дедушка Мороз! А еще поиграй с нами в игру "Посох Деда Мороза"!

Ты катись, веселый посох, Звонко, звонко по рукам!

У кого веселый посох- Новогоднее слово скажет нам!

Дед Мороз: Ребята, сейчас заиграет музыка и мы с вами будем передавать посох по кругу. Как только музыка прекратиться и у кого в руках окажется посох, тот поздравляет всех с Новым годом любым способом: может стишок рассказать, может спеть, а может и станцевать.

(Игра «Посох Деда Мороза» под музыку)

Ведущий : Там, где яркие огни Возле ёлки светятся,

Хорошо, друзья мои Вместе с вальсом встретиться!

Ведущий : Вальс «1 — 2 — 3 на носочки»

Ведущий: Продолжаем мы веселье с песней «Маскарад»

Ведущий: Дедушка Мороз, ты вопросы задавал, Да не всё ещё узнал

Ждут сегодня поздравлений Кто в учёбе успевал.

Дед мороз: Я знаю, что весь год вы, ребята, были старательными и послушными.. Меня это очень радует. В этом зале присутствуют детки, которые закончили полугодие на четыре и пять. Я хочу вручить им грамоты за хорошую учебу….

(Дед Мороз поздравляет учащихся с окончанием II четверти и началом зимних каникул. Говорит свои пожелания.)

С Новым Годом поздравляю Вас, ребятушки мои! Счастья и добра желаю,

Чтоб вы помнили свои Всегда все обещания И их все исполняли,

Чтобы одни пятерки Вы в школе получали!

Ведущий:: Ребята, а каких оценок вы получали больше?

Ведущий: А мы сейчас это проверим и проведём игру «Четвёрки, пятёрки».

Слушайте, внимательно, условие игры: Как только зазвучит музыка, вы разбегаетесь по всему залу и начинаете дружно и весело плясать, прыгать. Но как только музыка остановится и я крикну: «Четвёрки!». вы быстро должны объединиться по четыре человека. Если я крикну «Двойки», то вы должны объединиться в пары, т.е встать по два человека. Если я крикну «тройки», то встать по три человека. Кто не успеет это сделать, тот считается проигравшим. Задание всем понятно. А теперь под музыку все весело танцуем, но не забываем про правила игры.

Под музыку

( Дед Мороз может дать им гостинца, чтобы они не огорчались и были внимательнее в следующий раз. Игра продолжается. Ведущий на протяжении игры может прокричать: «Двойки!», «Пятёрки!», «Тройки» и т. д.)

Ведущий: проигравших у нас нет — это только игра, а на уроках, мы надеемся, что вы будете получать одни 5 и 4. Ну а мы продолжаем наше веселье.

Ведущий: Мы заводим хоровод, продолжаем новый год!

Ведущий: Поем все вместе песню «К нам елочка пришла»

Ведущий: А теперь танцуем «Ой-ра польку»
Дед Мороз: Ну, вот и закончилась елка, И нам собираться в дорогу пора!!

Мы с вами простимся надолго, И вновь через год к вам придем, детвора!

Снегурочка: Мы в Новом году вам желаем успеха, По — больше веселого, звонкого смеха!

Побольше задорных друзей и подруг, Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!

Дед Мороз: И чтобы мороза вы все не боялись, По — больше на лыжах и санках катались.

И пусть будет радостным весь этот год. Уж очень вы все симпатичный народ!

Ведущий: Дедушка Мороз и Снегурочка. На прощанье станцуйте с нами «Новогоднюю польку»…

Ведущий: Ребята, давайте все дружно споем песню «До свидания, Дед Мороз»

Дед Мороз и Снегурочка:
Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять! (Звучит «БУБЕНЦЫ»)

Ведущий: До свидания, Дедушка Мороз. До свидания, Снегурочка. А мы продолжаем наше веселье. И приглашаем всех на Новогоднюю дискотеку.

Новогодняя дискотека «БАРБАРИКИ»

Ведущий: Праздник наш кончать пора, До свиданья, детвора!

Ведущий: С Новым годом поздравляем И удачи вам желаем.

Ведущий: Ребята. Дед Мороз и Снегурочка ушли, но они вам оставили сюрпризы-подарки, которые вам сейчас раздадут родительские комитеты классов.