1. Вступительное слово учителя:

Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить самый добрый, светлый, самый любимый праздник. Этот праздник — Мамин день. Кто для вас ваша мама? Лучшая подруга, верный и надежный друг. К маме мы идем с радостью и разочарованием. Маме доверяем все свои секреты. Мама в доме, что солнышко на небе! (русская поговорка).

1 — й ведущий:

Да, сегодня замечательный день — День весны, праздник всех женщин! Сегодня солнышко смеется, люди улыбаются. А мамы, бабушки, учителя, одноклассницы такие нарядные, красивые, счастливые.

2 –ой ведущий:

Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце — одно на свете.

Только мама — одна на свете.

М. Танк

3 — й ведущий:

А мы дарим в подарок мамам нашу песню:

В исполнении ребят звучит «Мамина песня» сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова.

1 — й ведущий читает стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой».

Учитель:

Сегодня мы проведем конкурс «А ну — ка, девочки!» Представляем наше жюри .

(жюри — мамы мальчиков).

Учитель объявляет первый конкурс «Самая привлекательная»:

Сейчас девочки расскажут несколько слов о себе, а жюри оценит их ответы.

Можно спеть, а можно сплясать

Стихотворение нам прочитать.

Ты на сцену смелей выходи,

Своими талантами нас удиви!

Подведение итогов конкурса .

Ребята исполняют инсценировку стихотворения «Работнички» А. С. Деружинского.

1 — й ведущий объявляет второй конкурс «Самая сообразительная»:

Все девочки любят цветы. Сейчас мы узнаем, как наши одноклассницы разбираются в цветах.

(девочки получают тексты загадок о цветах и отгадывают их)

1. Стоит цвет — семицвет,

Глазки — разноглазки.

(Анютины глазки)

2. Балерина вышла:

Юбочка пышна,

Сборки да оборки,

Складки да подкладки.

А имя у артистки –

Небесной прописки.

(Астра)

3. Что в хлебе родится,

А есть не годится?

(Васильки)

4. Листок — стрелочкой,

Цветок — тарелочкой,

А стебель — былинка

Завит, как пружинка.

(Вьюнок)

5. На шесте — флаги,

Под шестом — шпаги.

(Гладиолус)

6. Желтые цветочки, синие листочки.

(Иван — да — Марья)

7. Коготок короток,

А сквозь землю прошел –

Шапку золота нашел.

(Календула)

Подведенияеитогов конкурса. Мальчики исполняют частушки.

2 — й ведущий объявляет третий конкурс «Самая хозяйственная»:

Каждый мужчина откроет секрет:

Путь к его сердцу — вкусный обед.

а) Отгадать название крупы в мешочках.

б) Составить меню из блюд на одну из букв алфавита.

Жюри подводит итоги конкурса.

Мальчики читают стихотворения:

«Бабушкины руки» Л. Квитко, «Праздник мам» В Берестова.

1 — й ведущий объявляет четвертый конкурс «Самая спортивная».

Спорт и здоровье всегда впереди,

С ними по жизни легко нам идти.

Задания:

а) Попрыгать через скакалку.

б) Покрутить обруч.

Жюри подводит итоги.

Мальчики показывают спортивный этюд.

2 — й ведущий объявляет пятый конкурс «Самая любознательная».

Задание: Соотнеси иностранную пословицу с русской . Девочки делятся на группы.

а) Немецкая пословица:

Не ищи жареную колбасу в собачьей конуре (Не ищи иголку в стогу сена)

б) Английская пословица:

У кого болтливый рот, у того тело в синяках (Язык мой — враг мой)

в) Итальянская пословица:

Тот не заблудиться, кто спрашивает (Язык до Киева доведет)

Подведение итогов конкурса и игры .

Звучит песня (сл. Н. Просторова , муз.Я. Дубравина «Сочинение о весне»)

Вручение призов.