Цель: — Дать детям знания о том, что многое в жизни имеет своё начало, год тоже — это своеобразный день рождения, который люди отмечают все вместе: это общая радость, веселье, общая надежда на благополучную жизнь в ново году.

-Познакомить детей с обрядом колядования, рассказать, как весело проводили раньше время между Рождеством и Крещением — называемое Святками.

-Формировать у детей стремление активно участвовать в праздниках, общаться, быть доброжелательными и отзывчивыми.

- Развивать творческие способности, расширять представления об искусстве, традициях русского народа.

Оборудование: зал оформлен русской утварью, музыкальные инструменты, дети в русских костюмах.

Дети входят в зал парами, поют русскую народную песню «А я по лугу… », инсценируя её. Ведущий предлагает детям садиться.

Вед. Мы все знаем, что сегодня старинный праздник «Крещение Господне» по старинным обычаям с седьмого по девятое января проводятся рождественские новогодние праздники или «Зимние святки». В эти дни люди колядуют, нарядившись в разные костюмы, маски.

А доброжелательные хозяева угощают их сладостями, выпечкой. А ещё в эти дни люди гадают, лучше всего получается с 13-го по 14-ое. В ночь с 18-го по 19-ое во всех водоёмах, реках вода освящается, люди купаются в купелях. Сейчас, ребята мы с вами побеседуем о зиме, зимних праздниках.

Зима — трёх месяцев владыка. Декабрь начинает стужу, холодную зиму. Всё ниже ходит солнце, всё короче дни. В народе обычно говорят, что она злая, седая чародейка. Как вы думаете, дети. Почему?

- Ответы детей (потому что холодно, сильные ветра, нельзя долго играть на улице и т. д.) .

Вед. Но зато дети, зима славится гуляньями и забавами, а ещё и раздумьями. Когда же, как не зимой в длинные, тёмные вечера хочется поразмыслить, скоротать время за дружной беседой. Но это ещё не всё! Есть у зимы народные приметы. Например: 25 декабря — самый короткий день в году. А первое января как мы знаем начало Нового года. 7 января отмечали Рождество Христово. Январь — середина зимы! Есть такая январская примета: если снег прилипает к забору, то плохое лето будет, а если остаётся промежуток — к урожаю. Вот, ребята в январе и проводятся эти новогодние праздники или зимние святки, которые делятся на две недели.

Начинаются праздники с весёлых посиделок, шутками перебрасываются, небылицы всякие рассказывают, песни поют, хороводы водят, в весёлые игры играют.

Наступило Рождество –

Долго ждали мы его.

Святки празднует народ:

Веселится и поёт:

Веселится стар и млад,

Кто на посиделки к нам попал!

Давно вас ждём-поджидаем

Посиделки начинаем!

Давайте дети, и мы посиделки устроим. Я вам расскажу весёлую историю-небылицу. Вы, девицы — красавицы, садитесь по правую сторону от меня. Сидите тихо, не вертитесь, в окно не заглядывайте, на молодцев не поглядывайте. А, вы, добры-молодцы, садитесь по левую сторону от меня, можете вертеться и на красных девиц поглядывать, итак, слушайте!

По поднебесью, братцы, медведь летал.

Медведь летал, хвостом вилял

Свинья на ели гнездо свила,

Гнездо свила, деток вывела,

Милых деточек — поросяточек.

Поросяточки по сучкам сидят,

По сучкам висят — полетать хотят.

А как вы, думаете, дети такое бывает?

- Ответы детей: (нет, такого не бывает, это всё выдумано) .

Правильно, это всё выдумано, такого не бывает, и поэтому их называют небылицами. А вы, ребята, небылицы знаете?

-Да, знаем!

1-ый ребёнок: Сидит белка на тележке

Продаёт она орешки

Лисичке — сестричке,

Воробью — синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в зубок,

Кому в лоток,

Кому в лапочку.

2-й ребёнок: Ходит кот по лавочке

Водит кошку за лапочки,

Топы, топы по лавочке,

Топы, топы за лапочки.

3-ий ребёнок: Богат Ермошка-

У него собака, да кошка,

Селезень, да уточка,

Петушок, да курочка.

Вот так кошка, на окошке

Шьёт рубашку для Ермошки.

Собачка — пустолайка

Лепёшки печёт,

Кот в уголке сухари толчёт.

Вед. Вот ребята, какие вы молодцы, оказывается много небылиц знаете. Вот так сидят девицы щелкают орешки и творят потешки. Под музыку «Калинка» в зал входят ряженые с песней прибаутками, играют на музыкальных инструментах. Ряженые здороваются с детьми и приглашают их вместе с ними поплясать. (звучит песня: «Песенка Бабы-Яги», все пляшут.

Ой, кто это? Появляется Баба-Яга.

Дети: Баба-Яга, костяная нога

Печку топила, кашу варила,

С печки упала, ногу сломала.

Вышла на улицу, раздавила курицу.

Баба-Яга догоняет детей, приговаривая: «Да вам, видать, Бабушка Ягушка покоя не даёт? Ну, тогда бегите, кого поймаю — заморожу».

Игра проводится 2-3 раза. Затем Баба — Яга уходит и за собой всех ряженых уводит.

Вед: Святки празднует народ,

Становитесь в хоровод (дети исполняют песню «Зимушка-зима») .

Ведущий. А теперь сумеете ли вы мои загадки отгадать?

Дети. Попробуем!

(Дети садятся на свои места) .

Загадки:

Летом сидит, а зимой бежит. (коньки) .

В гору деревяшка, а с горы коняшка. (сани) .

Шуба бела весь свет одела. (снег) .

Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз) .

Снег на полях, лёд на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает? (зимой) .

На всех садится, никого не боится. (снег) .

Кто по снегу быстро мчится, провалиться не боится. (лыжник) .

Вед. Сейчас, дети поиграем в русскую народную игру «Золотые ворота», давайте по считалке выберем, кто у нас будет воротами.

- Раз, два, три, четыре, пять.

Вышел месяц погулять,

К нам сорока прилетела

И тебе водить велела.

(игра проводится 2-3 раза) .

Вед. А теперь настало время колядовать!

Все вместе:

- Как пошла коляда,

Вдоль по улице гулять,

Вдоль по улице гулять.

С Новым годом поздравлять!

-Коляда, коляда,

Где ты раньше была?

-Я в поле ночевала,

Теперь к вам пришла, на Новый год.

Будьте здоровы! Счастливы будьте!

Живите без бед, много лет!

Вед. Ребята, мы сегодня с вами узнали, как проводили время наши предки в старину долгими зимними вечерами. Приглашаю вас на чаепитие!

(Праздник заканчивается дружным чаепитием).